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  • Nome do curso: Escrita Acadêmica sem Sofrimento
  • Descrição do curso: O curso Escrita acadêmica sem sofrimento, com o intuito de minimizar as dificuldades resultantes de bloqueios da escrita científica, conduz estudantes ao conhecimento dos métodos e das condições de redação dos textos acadêmicos.
  • Carga horária: 60h
  • Idioma: Português
  • Nível de dificuldade: Básico
  • Professor: Raoni Huapaya
  • Público-alvoEstudantes de pós-graduação e finalistas de graduação (redigindo TCC).
  • Pré-requisitos para o curso: não há.
  • Conteúdos:
    • Mitos e crenças que bloqueiam a escrita na prática acadêmica;
    • Condições de escrita na carreira acadêmica;
    • Fluxos de trabalho: os métodos e as práticas que aliviam os impactos das exigências de publicação;
    • Melhores rotinas e rituais de escrita para uso na carreira acadêmica.
  • Metodologia: 
    • Há uma persona a quem direcionamos a conversa nas videoaulas, chamada Laura. Ela servirá de estratégia de storytelling para materializar as angústias dos cursistas em torno da escrita acadêmica. Há um fórum único de discussão no qual os alunos podem interagir entre si, visando realizar micro relatos sobre os seus próprios bloqueios na escrita.
    • São apresentados Tutoriais e Exercícios a partir da exibição de vídeo interativo, acompanhado de livro-texto, em pdf, que pode ser baixado para leitura offline em outros dispositivos.
    • Questionários avaliativos de correção automática.
  • Processo de avaliação: 
    • O cursista será avaliado por meio de questionários avaliativos de autocorreção ao final de cada tópico, que juntos totalizam 100 pontos. Os questionários possuem restrição para sua realização. Assim, estão condicionados ao acesso de certos recursos ou à entrega de determinadas atividades. Para obter aprovação, o cursista deverá alcançar 60% da nota máxima no curso, constituída da soma de todas as atividades avaliativas realizadas.

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