Matemática da Informática

Nome do curso: Matemática da Informática

Descrição do curso: 

O curso tem por objetivo propiciar aos estudantes de cursos de graduação ou bacharelado em qualquer área da informática, e para pessoas que almejam cursar alguma licenciatura ou graduação na área da informática, rever conceitos já estudados no ensino médio e que são fundamentais em cursos desta área. Muitas vezes, durante o ensino fundamental e médio o estudante não compreende muito bem determinado assunto na disciplina de Matemática e não desenvolve certa habilidade, comprometendo o processo de aprendizagem desse estudante.

Em muitos casos, esse estudante acaba ingressando em algum curso na área da informática, e novamente precisa ter contato com a Matemática, e neste momento apresenta dúvidas sobre esses assuntos. O curso tem a proposta de apresentar as disciplinas que são fundamentais dentro do curso na área da informática, mas com uma proposta que leve o estudante a compreender a importância daquele assunto e como aplicar de forma simples e prática a resolução das questões propostas. 

Carga horária: 60 horas

Idioma: Português

Nível de dificuldade: Intermediário

Professores/Instrutores: Wasley Antonio Ronchetti

Público-alvo: Estudantes de Graduação de cursos voltados a área de informática, estudantes de licenciatura em Matemática e demais pessoas que queiram aprender sobre a importância da Matemática na Informática.

Requisitos técnicos:   Possuir computador ou smartphone ou similares com acesso a internet.

Pré-requisitos para o curso: Ter concluído o ensino médio.

Conteúdos:

• Lógica Matemática 
• Matemática Discreta
• Álgebra Linear
• Probabilidade e Estatística

Metodologia:

• Vídeos, textos e links para a internet podem ser acessados de forma livre pelo cursista;
• Fórum de discussão é um espaço de convivência e interação entre os participantes, para que os alunos possam interagir, visando sanar dúvidas e compartilhando experiências;
• Há diversas atividades que terão como propostas a aplicação dos conteúdos estudados;
• Os questionários avaliativos são corrigidos de forma automática;
• O curso não possui tutoria.

Processo de Avaliação

• Quatro questionários de correção automática ao final de cada módulo, cada um valendo 12,5 pontos que totalizam 50 pontos;
• Um questionário final, de correção automática, abordando os módulos estudados, totalizando 50 pontos. Este questionário só ficará disponível após a conclusão dos questionários dos quatro módulos;
• Ambos questionários possuem restrição para sua avaliação;
• Alcançar 60% da nota máxima do curso.

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