Realidade Virtual como apoio ao ensino

• Nome do curso: Realidade Virtual como apoio ao ensino
• Modalidade: a distância
• Carga horária: 20 horas
• Duração: flexível
• Área do conhecimento: Tecnologias Educacionais
• Público alvo: estudantes universitários, professores, profissionais do setor público e privado, comunidade em geral e entusiastas de novas tecnologias
• Entidade promotora: Centro de Referência em Formação e em Educação a Distância (Cefor) / Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes)
• Desenvolvimento: Victor Hugo Körting de Abreu (Instrutor), sob orientação das professoras Márcia Gonçalves de Oliveira e Vanessa Battestin. 

Objetivo do Curso

Apresentar a educadores e entusiastas a tecnologia de realidade virtual bem como as experiências do seu uso no processo de ensino aprendizagem. 

Conteúdo:

• Historiografia da realidade virtual – conceitos e evolução da tecnologia;
• Tipos de realidade virtual – Diferença entre as tecnologias, como instalar e usar;
• Aprendizagem baseada em jogos digitais – Como usar os jogos no ensino.

Metodologia

Apresentação de vídeos onde o professor demonstra com imagens e exemplos os conteúdos. Leitura de artigos e trabalhos acadêmicos sobre as práticas do uso de realidade virtual no ensino.

Questionário para avaliação dos conhecimentos adquiridos. Compartilhamento de conhecimentos através de fórum coletivo.

Processo de Avaliação

A partir dos estudos desenvolvidos no ambiente, o cursista poderá demonstrar seus conhecimentos por meio de atividades de experimentação e do Questionário Avaliativo. O questionário contém questões sobre o conteúdo estudado e sua nota máxima é 100 pontos. Para obter aprovação, o cursista deve alcançar 60% da nota máxima e tem uma única tentativa.