Avaliação da Aprendizagem no Contexto da Educação Ambiental

Nome do curso: Avaliação da Aprendizagem no Contexto da Educação Ambiental

Descrição: Aperfeiçoar as práticas de avaliação da aprendizagem entre Educadores (professores, gestores e agentes comunitários) que possam atuar no contexto da educação ambiental nos ensinos fundamental e médio, bem como as demais pessoas interessadas, visando à melhoria dos processos de ensino e aprendizagem.

Carga horária: 20 horas

Idioma: Português

Nível de dificuldade: Básico

Professores/Instrutores:

• Profa. Dra. Isaura Alcina Martins Nobre - Ifes
• Profa. Dra. Marize Lyra Silva Passos - Ifes
• Prof. Me. George Bassul Areias - Ifes
• Prof. Me. Paulo Cesar de Sousa Carpanedo - Ifes

Público-alvo: educadores (professores, gestores e representantes comunitários atuantes nas escolas) e demais pessoas interessadas em refletir sobre a avaliação no processo de ensino e aprendizagem.

Requisitos técnicos: Necessário ter acesso à internet. Poderá ser acessado via smartphone ou computador.

Pré-requisitos: Não há pré-requisitos.

Conteúdos:

• Avaliação da aprendizagem;
• Modalidades de avaliação: diagnóstica, formativa e somativa;
• A avaliação nos documentos legais e políticos da educação básica;
• Uso de tecnologias digitais no processo de avaliação;
• Avaliação formativa e feedbacks aos alunos;
• Autoavaliação;
• Avaliação no contexto da educação ambiental.

Metodologia:

O curso propõe uma metodologia que contempla momentos de estudos individuais e atividades baseadas em autoinstrução, tais como estudos dirigidos e questionários on-line. Também utilizam-se momentos com atividades que levam o cursista à reflexão individual sobre sua práxis, bem como espaços coletivos e com o compartilhamento de experiências ligadas à avaliação da aprendizagem no contexto da educação ambiental.

Os conteúdos podem ser estudados de forma livre pelo cursista e estão disponíveis por meio de vídeo, tutoriais e material complementar (links, vídeos e textos considerados relevantes).

Os cursistas têm à disposição um espaço de fórum colaborativo para troca de informações e colaboração, no caso de dúvidas. Neste espaço de compartilhamento poderão aprender entre si, colaborando ativamente na construção do seu próprio conhecimento e no do grupo.

Este curso não possui tutoria.

Processo de Avaliação:

A avaliação da aprendizagem é constituída de três atividades avaliativas no formato de questionário e uma atividade avaliativa no formato de jogo.

Para obter aprovação, o cursista deve alcançar 60% da nota máxima no curso, constituída da somatória de todas as atividades avaliativas realizadas.