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  • Nome do curso: Interpretando Tabelas e Gráficos: Estratégias Acessíveis para Aprendizes Cegos
  • Descrição do curso: O curso visa proporcionar aos interessados a oportunidade de aprimorar seus conhecimentos sobre a interpretação de informações matemáticas apresentadas em tabelas e gráficos, com base em atividades desenvolvidas em uma pesquisa de doutorado realizada com aprendizes cegas.
  • Carga horária: 30 horas
  • Idioma: Português
  • Nível de dificuldade: Intermediário
  • Professores/Instrutores: Cátia Aparecida Palmeira e Edmar Reis Thiengo
  • Público-alvo: Pessoas com deficiência visual que desejem aprimorar suas habilidades de leitura e interpretação de tabelas e gráficos.
  • Requisitos técnicos: Acesso à internet e uso de computador ou smartphone.
  • Pré-requisitos para o curso: Ensino médio completo. 
  • Conteúdos:
    • Um pouco sobre a pesquisa que deu origem ao curso;
    • Tópicos conceituais: tabelas e gráficos;
    • Desenvolvimento de estratégias para a interpretação de tabelas e gráficos;
    • Resolução de questões envolvendo tabelas e gráficos;
    • Avaliação do curso.
  • Metodologia:
    • Os conteúdos serão disponibilizados para estudo autônomo do cursista por meio de vídeos, materiais textuais e links para consulta na internet;
    • Serão propostas atividades práticas para que o cursista possa aplicar os conhecimentos adquiridos;
    • O curso contará com fóruns e outros recursos que possibilitarão aos participantes compartilhar suas produções, conhecer as produções dos colegas e comentar sobre elas, favorecendo a troca de experiências e a construção de novos conhecimentos;
    • Haverá questionários avaliativos com correção automática;
    • Este curso não possui tutoria.
  • Processo de Avaliação: O cursista será avaliado por meio de questionários de autocorreção ao final de cada tópico e pela participação nos fóruns, totalizando 100 pontos. Os questionários poderão ter restrições de acesso, condicionadas à conclusão de determinados recursos ou à entrega de atividades específicas. Para obter aprovação, o cursista deverá alcançar, no mínimo, 60% da pontuação total do curso, correspondente à soma de todas as atividades avaliativas realizadas.


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Este é o Ambiente de Cursos Abertos (MOOC) do
Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes).