Nome do curso: Projetos Criativos - Metodologias ativas no Ensino de Ciências
Descrição do curso: O curso “Projetos Criativos - Metodologias ativas no Ensino de Ciências” tem como proposta orientar professores e quaisquer outros interessados a planejar e realizar projetos, utilizando uma nova perspectiva baseada nas metodologias ativas que irão potencializar a aprendizagem criativa e a alfabetização científica dos estudantes.
Carga horária: 30 horas
Idioma: português
Nível de dificuldade: básico
Professores/Instrutores:
- Profa. Dra. Marize Lyra Silva Passos - IFES
- Profa. Dra. Isaura Alcina Martins Nobre - IFES
- Profa. Karoliny Mendes da Costa - SEDU
Público-alvo: Professores e outros profissionais que desejam conhecer como produzir projetos criativos utilizando metodologias ativas.
Requisitos técnicos: Necessário ter acesso à internet. Poderá ser acessado via smartphone ou computador.
Pré-requisitos: Não há pré-requisitos.
Conteúdos
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A aprendizagem Baseada em Projetos e a Aprendizagem Criativa - uma nova perspectiva
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Desenvolvendo Projetos com Foco na Alfabetização Científica
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Design de um projeto Criativo em aulas de Ciências
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Ferramentas digitais enriquecendo a prática com Projetos
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Propostas de Projetos Criativos
Metodologia
Os conteúdos, a serem estudados de forma livre pelo cursista, estão disponíveis em forma de vídeos, materiais textuais e links para internet.
Há diversas atividades práticas propostas para que o cursista pratique os conhecimentos adquiridos, especialmente por meio dos modelos fornecidos e pela sala virtual de prática.
Há um fórum de discussão no qual os alunos podem interagir entre si, visando sanar dúvidas ou discutir os conteúdos trabalhados.
Há fóruns ou outros recursos específicos em que os alunos podem compartilhar suas produções com os colegas, bem como olhar e comentar suas produções, visando compartilhar experiências e ter novas ideias.
Há questionários avaliativos de correção automática.
Este curso não possui tutoria.
Processo de Avaliação
O cursista será avaliado por meio de questionários avaliativos de autocorreção ao final de cada tópico, que juntos totalizam 100 pontos. Os questionários possuem restrição para sua realização. Assim, estão condicionados ao acesso de certos recursos ou à entrega de determinadas atividades. Para obter aprovação, o cursista deverá alcançar 60% da nota máxima no curso, constituída da soma de todas as atividades avaliativas realizadas.
- Gerente: Vanessa Battestin
- Professor: Aluno Aluno Aluno
- Professor: KAROLINY MENDES DA COSTA
- Professor: Monia Lavra Vignati
- Professor: Marize Lyra Silva Passos
- Professor: Karoliny Mendes Da Costa
- Professor: Aluno Mooc
- Professor: Isaura Nobre
- Professor: Isaura Nobre