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  • Nome do cursoESCOLA DE INOVAÇÃO: ROBÓTICA E PROTOTIPAGEM PARA PROFESSORES
  • Descrição do cursoO curso aborda a Robótica Educacional integrada à cultura maker e às tecnologias de fabricação digital, como o corte à laser e a impressão 3D, apresentando práticas pedagógicas pautadas na resolução de problemas, no ensino por investigação e metodologias ativas.
  • Carga horária: 60 horas
  • Idioma: Português
  • Nível de dificuldade: Intermediário 
  • Professores/Instrutores: Daniel Moreira dos Santos
  • Público-alvoProfessores de Ciências e Matemática da Educação Básica
  • Requisitos técnicos:   Computador com acesso à internet e kits de robótica. Serão utilizados softwares web-based: Autodesk TinkerCAD, Makecode Micro:Bit, Scratch, bem como os kits de robótica Lego Spike Prime, Arduino Uno R3 e BBC Micro:Bit.
  • Pré-requisitos para o curso: Não há pré-requisitos 
  • Conteúdos
    • Metodologias Ativas de Aprendizagem

    • A Resolução de Problemas e o Ensino por Investigação em Matemática e Ciências

    • O kit Lego Spike Prime

    • Introdução ao Corte à Laser

    • Educação Maker

    • O Kit BBC Micro:Bit

    • Introdução à Robótica Sustentável

    • Robótica Educacional: Desafios e Perspectivas

    • O Pensamento Computacional

    • O Kit Arduino

    • Introdução à Modelagem e Impressão 3D


  • Metodologia: O curso é organizado em módulos que envolvem o uso de diferentes kits de robótica educacional, plataformas virtuais online, recursos de fabricação digital e cultura maker. Em cada oficina o participante desenvolverá atividades que o farão refletir sobre a construção de práticas pedagógicas que envolvem resolução de problemas e ensino por investigação em Matemática e Ciências. Os recursos disponibilizados em vídeo e texto auxiliam os participantes no uso das tecnologias e metodologias envolvidas.

     

  • Processo de Avaliação: O cursista será avaliado por meio de atividades avaliativas de autocorreção ao longo de cada unidade que totalizam 100 pontos. As atividades verificam a aprendizagem dos conteúdos tecnológicos, metodológicos e como estes se articulam ao conteúdo curricular. A unidade seguinte só será acessada após a conclusão da unidade anterior. Para obter aprovação, o cursista deverá alcançar 60% da nota máxima no curso, constituída da soma de todas as atividades avaliativas realizadas.

 

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